三岁看大,七岁看老?有点道理
http://www.iruis.com 2020/11/11 来源:本站原创 查看: 次
中国有句俗话叫“三岁看大,七岁看老”,意思是在小孩三岁时,可看出其长大后的心理、性格等;在孩子七岁时,可看出其一生的发展状况。
这句话看来是有道理的,因为据一项最新研究揭示,孩子确实存在一个较早的定型年龄。不过,这一年龄不是3岁和7岁,而是9岁。

布朗大学最近的一项研究表明,在9岁以后,孩子们的日常活动和习惯,包括做家务和责任意识,已经不大可能发生变化。

对大多数孩子来说,这种定型发生在三年级的时候。
根据这项调查,研究人员考察了近5万个美国家庭,结果发现,孩子们从9岁到高中毕业,他们在家务活方面的表现都是一成不变的。
在本文原作者和研究人员合著的《学习习惯》一书中,作者结合了布朗大学的研究结果,并采访了家长们,以了解他们让孩子承担责任的“原因”。
作者想知道是什么促使这些家长对孩子提供干预,而其他家长则没有做。
作者的发现是:很少有父母让孩子做这些事,因为他们担心自己的孩子会处于危险之中。
大多数家长表示,“介入”是因为他们担心孩子做错事。其他父母选择不给孩子额外的责任,因为这不值得麻烦。大多数父母都提到了这两个原因。
确实,袖手旁观看着一个孩子挣扎和失败的经历是让人不好受的。孩子令人眼花缭乱的行为和顶嘴也让父母不会觉得好玩。

然而,在大多数情况下,这个问题似乎纯粹只是心理问题。
一定要将之看作“学习”而不是“失败”。当作为父母,我们在说“我不想看到我的孩子失败或沮丧”时,我们实际上说的“我不想看到我的孩子学习”。
孩子们从错误中学习、改变,变得更有韧性。不愉快的任务并不会没完没了地进行下去。对父母和孩子来说,做一些有时间限制的任务是一种很好的减压方法。
所以,当你想帮助孩子的时候,可以先问自己以下问题:
我的孩子真的有危险吗?
我能接受结果吗?
最佳和最坏情况是什么?
我的孩子从这次经历中学到了什么?

担心你的孩子在家里没有承担足够的责任?使用以下指南,可以让您和您的孩子走上自给自足的正确道路。
学前教育:
这是父母引入自我和家庭维护共同责任的概念。“我们先把玩具放在浴缸里,然后把它们放在一起。”
小贴士:当教孩子们一项新的技能时,例如整理床铺,用表扬来表示努力。
拿起他们的玩具
选择一套服装(给这个年龄段的孩子有限的选择)
帮助清理桌子
刷牙
学会摆桌子
学会除尘
开始整理床铺
幼儿园(5-6-7岁):
孩子做得不好或不愿做的事,不要强迫他反复做。这是一个过程。只要他们的努力得到认可,他们将继续努力改进。例如表扬他们:“在床单的角落里塞东西干得不错。”
前一天晚上摆放衣服(衣服放在抽屉里,预先挑选好的服装)
放好桌子
饭后清理桌子
整理脏衣服(白色和彩色)
清理背包
倒出午餐袋中的东西并分类
为他们的午餐选择食物
自己穿衣服
一年级(6-7-8岁):
在这一年,孩子们开始通过尝试和犯错去学习是非常重要的。孩子们也在学习提高他们的技能。
前一天晚上准备好衣服,他们选择(请不要过度指挥!)
可以自己穿得漂漂亮亮
整理床铺
早餐前准备好上学
倒垃圾/提空垃圾桶
整理回收物
每周打扫一次房间
将盘子放入洗碗机
整理卧室
提供调味品和饮料的餐桌
自己整理背包
从洗碗机上卸下一些盘子
可以在父母的指导下将自己的衣服放在抽屉里
二年级(7-8-9岁):
在有限、方便的选择范围内享用自己的早餐
依时钟报告时间
在有限的帮助下收拾背包
自己做一顿简单的午餐
洗碗并放入洗碗机
用吸尘器和吸尘器打扫房间(除了卧室)
可使用微波炉和烤面包机
三年级(8-9-10岁):
准备菜单
写一份购物清单
为家人做简单的饭菜
折叠衣物
分发干净的衣物
放好自己的衣服-维护和整理卧室的衣柜
负责获取学校或体育运动所需的用品和设备
By Rebecca Jackson
https://www.psychologytoday.com/us/blog/school-thought/201502/study-finds-habits-in-children-take-root-age-9
Pressman, R., Owens, J., Evans, A., Nemon, M., (2011). Examining the Interface of Family and Personal Traits, Media, and Academic Imperatives Using the Learning Habit Study. The American Journal of Family Therapy, 2(5), 347-363. Taylor & Francis Group, LLC
编辑/审核:Vincent (原创 筷子 国际科学)