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孩子是否要跟父母分床睡

http://www.iruis.com  2009-12-29    来源:睿商亲子网   查看:

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核心提示:孩子上学前是否要和父母分床睡?一直没有统一的意见。在美国,主流的意见和习惯从来都是自幼分床。我女儿是七岁以后才和我们分床的。其间也经过了一些小小的周折。不过总的来说,我觉得我们的处理比较得当,孩子没有转折的危机,心理发育非常健康。为此,我发展出一套我自己的不分床的理论。

  孩子需要宠爱

  为什么没有强迫孩子分床睡,并不是我溺爱孩子。我一直有个理论:孩子要宠但不能惯。所谓宠,就是满足她的一切感情要求。但是另一方面,该严要严,决不放任她养成坏习惯。这两者是相得益彰的。(单提出来单独修饰,原文保留)孩子其实很脆弱,你对她严加管教固然对,但是你还必须考虑:你对她厉害后,你和她之间的父女纽带是否会被破坏。比如,孩子一怕你,就不会什么事情都和你讲了。真到了青春期你需要多知道一些她心里的事情时,她对你关上了门,这样的代价应该付吗?另外,经常被强迫或者被训的孩子,未免畏缩,干什么事情总怕自己作错了,毫无自信。这对孩子的成长难道不会形成障碍吗?所以,我认为,对孩子多严,要看你对她有多宠。你越宠她,她在你这里得到的感情满足越大,你管教她时的“本钱”就越大,不至于怕会打击她的自信,伤害她对你的感情信任。

  也正是遵循着这个逻辑,我们不仅没有强迫和她分床,而且每晚要陪她睡,给她摸背,一直等她睡着了才起来干自己的事情。因为我工作忙,她总跟妈妈,晚上睡觉就成了我们难得在一起的时光。对此我异常珍惜,几乎垄断了这个差事,一直等孩子七岁后分床后才中断。

  自己主动要求分床

  随着女儿一天天长大,我们不断地告诉女儿:别的孩子都是分床自己睡了,就你还和父母睡。这一来是让她有这个意识,为将来分床作心理准备;二是让她感到自己与众不同,特别受父母宠爱,这样管教她时又多些“本钱”。等到她上了学前班,她和父母睡这件事情就成了家庭秘密,说不出去了。但是,等上了二年级,她自己开始有压力了。因为一些小朋友陆续开始互相串门。她把同班同学请来,人家问她卧室在哪里,她只好支支唔唔。最终的结果是她主动和我们商量买床的事情。我们顺水推舟,满足了她的愿望,给她买了一个单人床。她欢天喜地地有了自己的卧室,再也不要回来了。

  渐进式分床的好处

  我们的女儿,就是这样水到渠成地和我们完成了第一步分离,没有任何转型期的障碍和反复,一切快快乐乐。更重要的是,她发展出几个品性,我看都和这种渐进的分床方式有关。

  第一,她非常听话懂事。孩子总会有各种要求,但是如果我们不满足她,她从来不会争。比如有一次家兄来访,我们一起出去逛购物中心。她看上一双鞋,喜欢得不得了,还穿上给我们看,满脸期待。但我嫌价格太贵,说不能买。她二话不说就把鞋放回去。我哥哥吃惊地说:“真没想到,说不要就不要,一个‘不’字也没有。这样的孩子太好管了。”确实,那种非要一件东西、当着客人面耍赖的事情,我从来无法想象会发生在她身上。另外,她出去交朋友,也不会过分依赖哪个小朋友,不象许多独生子女,对玩伴有时有偏执的占有欲。父母叫她做什么,她都照着做。一句话,她没有感情饥渴症,绝对相信父母,接人待物有信心,学东西也很快。我认为,这是父母让她感情充分得当满足的结果。

  第二,她的小世界里发生了什么事情,马上就会和父母讲,父母可以及时应对。比如,几天前她回来说,她班上一个叫奥莉维娅的女孩子很怪。原来,那孩子教她怎么搔首弄姿、吸引男孩子。等吸引过来了,就把他“甩掉”,让他“心碎”等等。我们当时非常吃惊,真没有想到这么小的孩子已经成熟到这种地步。于是我们教育她,做人要坦诚,不应该欺骗别人。她也很快明白了是非。最后还问:“如果碰到别人教我一些东西,我来不及

  问爸爸妈妈,必须自己决定时,应该怎么办?”我们告诉她:“你不是学过黄金定律吗?己所不欲,勿施于人。人家要让你对另一个人作什么事情,你只要想想你是否希望别人对你作同样的事情,就知道自己该怎么做了。”她非常认真地点点头。我们也对她这方面很有信心。这一切,还是有赖于家长和孩子间的信赖。

  讲了这么多,我并不是说分床不好。我只想说,每一家的情况都是不一样的,孩子和父母的关系也是因人而异,作许多决定都可能是正确的。不过,这里有一个核心的问题需要考虑,那就是孩子和家长的感情信赖和沟通以及孩子的自信心。不管你怎么安排,都不要有悖于孩子这方面的发展。

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