治疗过动症 掌握好黄金时间

　在台湾，每40人为1班的学生中，平均就有3~4位学童，受ADHD 所苦，即一般常说的「过动儿」。

　　ADHD为学龄期儿童常见的疾病之一，专有名词是「ADHD注意力不足过动症」，是一种脑内正肾上腺素和多巴胺等神经传导物质不平衡，所造成的生理性疾病，主要症状包括：过动、衝动及注意力不足。

　　台北市立关渡医院身心医学科主治医师邱姵宁表示，ADHD对孩童的学习将造成很大的影响，若不掌握黄金时间治疗，恐将耽误孩童的学业及人格发展，像是课业落后、自信心低落或焦虑、忧郁等症状，甚至自暴自弃。

　　邱姵宁表示，通常过动的症状，50%到了6岁之后就会改善，目前使用的ADHD检测量表，是针对6~12岁年龄层的孩童来进行判读，即治疗的黄金时间，主因有叁。

　　就学习面来说，国小为奠定学业基础的阶段;就行为面来说，健全的人格必须自小养成;就顺从度来说，6岁以前的孩童理解力未成熟，过了12岁以上进入青春期的青少年，自主性高且桀骜不驯。

　　虽说ADHD愈早接受评估治疗效果越好，不过，永远不嫌晚，差别在于，若错过黄金治疗期，要花加倍的气力。邱姵宁表示，目前，临床公认最佳的治疗方法，是以「药物+行为认知」双管齐下合併治疗。

　　药物部分，最为人熟知的第一线用药为中枢神经活化剂，临床使用超过50年。另外，搭配有效行为管理，像是以奖励替代打骂，透过快乐的联想来刺激多巴月安分泌，协助神经传导物质平衡。