家长这样做 孩子成绩一定好

　我的孩子已经上小学3年级了，对于教育孩子，也有了一点自己的感受，虽然不能跟专家一样，一针见血，但是我觉得每个孩子都有自己的性格特点，就算很多时候专家说的观点都是对的，但也不一定适应自己的孩子吧。

　　我最喜欢的2个对话：“一个孩子说为什么挑食的都是孩子，家长怎么都不挑食呢?”第二个小朋友说：“他们买的都是自己爱吃的，还挑什么食?”

　　另一个是：“孩子因成绩不好， 被家长骂笨鸟，孩子不服气的说，世上笨鸟有三种，一种是先飞的，一种是嫌累不飞的，家长问:那第三种呢?孩子说:这种最讨厌，自己飞不起来，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞。”

　　回想起第二个对话，我觉得很有道理，现在的父母，对孩子都给予很高的期望，都希望自己的孩子学习好，能力强，有很多的特长，其实以前的我就是这样的一位妈妈。

　　我把我觉得好的课外班，都让儿子去上，比如跆拳道，画画，街舞，我觉得跆拳道是强生健体，对孩子将来都是有好处的，孩子开始不想学，不坚持的时候，我就是用强迫的手段;又比如画画，国画。我觉得画画是修身养性，孩子的性格不好，画画能让他安静下来，也能让他以后能陶冶情操，有艺术范;又比如街舞，男孩子就是要酷酷的，学街舞能减肥，又有一技之长，多好啊!

　　到现在孩子3年级了，这些课外班一个都没有坚持了，因为我觉得孩子喜欢的，感兴趣的才是有益的。

　　我从以前的教训中总结了几点，这样做，孩子一定很棒!

　　1、鼓励孩子先学好书本知识

　　今年开学初，儿子同学的妈妈就问我在哪里学奥数，学的怎么样?她说她孩子数学不好，想在外面学学，但是孩子好像跟不上!

　　跟不上是肯定的，因为很多孩子的奥数是从一年级就开始，还有寒暑假也学，等于错过了快10期的奥数，加上孩子本来数学成绩不好，书本上的知识都不会，怎么去跟上同年级的奥数呢?

　　我的做法就是：让孩子先把书本知识吃透了，学好了，如果真的对数学感兴趣，再去外面报课外班。主要就是看平时的作业和平时考试，如果成绩都不错，没有不会的，上课也听得懂，那肯定就没有问题。每个孩子的兴趣点和擅长的科目都不一样，不要看别的同学都报这个班，跟风一样的也去给孩子报班，这是不可取的。

　　2、让孩子把握好课堂45分钟

　　现在3年级的孩子，如果上课还分神，再不扭转，估计往后就更难了。课堂45分钟是最关键的时刻，只要上课时间认真听讲，课后复习一下，一天所学的知识大部分肯定能掌握。

　　我的做法是：每天孩子回家，都会聊天，问他学校的情况，问他上课有没有认真听讲。然后侧面问同学的家长，问问我家孩子上课情况怎么样?最后就是问老师，老师的说法肯定不会错，但是问同学的家长也很重要，因为老师在黑板写字的时候，同学们的眼睛是雪亮的。

　　3、和孩子一起学习

　　我家孩子一个最大的特点就是，如果遇到不会的题，问父母的话，答不上来，肯定会说，你都学过了，你还不会啊，你都不会，你还说我?

　　说真的，现在的书本跟以前好像真的不一样，几十年过去了，很多知识点都在变化，如果父母不跟着孩子一起学习，到时候越来越跟不上，以后都是被孩子笑话。

　　我的做法是：和孩子一起学习!背单词的时候，我是跟孩子一起背，最后是相互抽查;背课文的时候，我会自己快速记忆的方法告诉儿子，最后比比看水背得又快又好;像课外班奥数，每次都是和儿子一起测验，一起学习新知识，回家一起做课后题，然后一起对答案。跟着孩子一起成长，让孩子知道爸爸妈妈除了工作，还跟他们一起学习，他不努力都不好意思，这样就有动力了。

　　4、让孩子陪我玩

　　最好的教育就是家庭和睦，学习之余，我会把跟多的时间花在陪儿子玩上面。

　　我的做法是：一起去旅行，一起做游戏，一起做手工;学校要进行跳绳比赛，儿子练习的时候，我是一起陪着练习，边玩边练;也让儿子陪我玩，我从小就不会骑自行车，我会让儿子教我骑车;我不会玩游戏，我会让儿子教我怎么过关。

　　都说会玩的人就会学习，我不想儿子成为书呆子，所以只要有时间，一定会带儿子出去玩，玩他喜欢，玩他感兴趣的，玩也是一种学习。

　　5、一定要相信孩子

　　每个孩子都不是十全十美的，犯错了，一定要先问清楚原因，不管这个错误是大是小，每次都要跟孩子说，一定不要撒谎，要实话实说，要相信自己的孩子。

　　我的做法是：不管任何事情，我都跟儿子说，一定要跟妈妈说实话，就算是你做错了，没有关系，妈妈陪你一起去道歉，妈妈陪你去改正错误，但是我们一定不能说谎，因为你如果说谎，妈妈就无法顺利的解决这个事情，有了第一次说谎，就会有第二次，以后会变得越来越厉害。

　　给孩子信心，就是给孩子希望!允许孩子犯错误甚至失败，为孩子创造出可信赖的、有闲暇的、和谐的、不加干涉的环境，孩子就会茁壮成长，在学业成绩、心理发展和社交能力等各方面有更好的表现。