幼儿美术选择东方童画，为孩子开辟新天地

　　习近平在给中央美术学院老教授的回信中强调，“美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用。你们提出加强美育工作，很有必要。做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”由此可以看出美术教育对孩子成长的帮助是很大的，而秉承着以“让童年更美好”为使命的东方童画在幼儿美术的道路上不断发展前景，为孩子开辟出不一样的美术新天地。

　　东方童画对于不同年龄阶段的孩子有不一样的教学方法。例如IArt爱艺术课程，3-4岁孩子的教学内容是：色理知识与画面构图的初步认知，利用点、线和简单圆形进行表达。通过基础形状进行组合与联想，并运用多元化的材料以及工具让儿童充分感知与体验。感受课堂氛围中的乐趣，激发儿童对绘画的兴趣。而4-5岁教学内容为：色理知识的综合运用，增强了儿童对画面的色调意识。能够通过联想与个性设计体现出作品的二维空间，条理性表达方式逐渐提高。 通过多元材料的增添，激发出儿童的探索欲望。绘画工具各种形式的创意使用，充分感知绘画的乐趣。

　　随着孩子年龄的不断增长，孩子学习的内容自然也是不一样的。年龄小一点的孩子，大多接触的是开放的抒发情感与表达自我和激发创意与联想的能力。而六岁及以上的孩子侧重于让他们形成独立个性的过程，释放艺术表现的潜在能力和展示自我特色的过程，呈现对艺术独特的理解。

　　从2003年成立以来，东方童画为了促进中国儿童德、智、体、美的全面发展，丰富中国儿童的童年生活，将多年教育经验研发为完整的少儿美术创意产品，传递给更广大的儿童，为儿童开启了一片美术的新天地。 幼儿美术选择东方童画，为孩子开辟新天地！